Cyberquête Civilisation FLE
Cyberquête Civilisation FLE
GRILLE MÉTHODOLOGIQUE
Lieu / support |
Salle d'informatique / Internet / Weblog |
Relation pédagogique |
En présentiel ou à distance / tâche pédagogique dirigée / en autonomie |
Niveau |
4º-5º EOI |
Type d'activité |
Parcours sur Internet (cybeRallye) |
Tutorat / Autocorrection |
À distance ou en présentiel : accompagnement, correction et évaluation par l'enseignant |
La Ve République
I. Pour commencer, clique sur http://crdp.ac-reims.fr/cinquieme/page3.htm pour te renseigner sur les raisons qui ont forcé la naissance de la Ve République. Réponds à ces deux questions :
1) Quelles sont les deux causes qui ont provoqué l’échec de la IVe République ?
2) Quel est le nom du dernier président de la IVe République ?
II. La renommée du premier président de la Ve République est un fait, cependant il est possible que tu ne saches pas exactement pourquoi il est devenu un personnage symbolique pour la France.
Clique sur http://www.charles-de-gaulle.org/rubrique.php3?id_rubrique=9 et cherche au moins trois raisons pour lesquelles il est considéré comme un personnage clé de l’histoire contemporaine de la France.
III. Si malgré tout tu as encore l’impression de ne pas bien appréhender la portée du personnage, clique sur
http://fr.encarta.msn.com/media_461535617_761563271_-1_1/Charles_de_Gaulle_discours_du_25 août_1944.html pour écouter son vibrant discours (que tu peux suivre en lecture silencieuse), puis retourne à la biographie et cherche l’événement biographique en rapport avec cet épisode.
IV. Revenons à présent à la Ve République pour retrouver les chefs d’État français qui l’ont jusqu’à ce jour présidée. Clique sur :
Indique le nombre de présidents, leur nom et la date de leur(s) mandat(s). Tu peux cliquer sur
V. Recherche maintenant les symboles de la République française en cliquant sur : http://www.elysee.fr/elysee/elysee.fr/francais/les_symboles_de_la_republique/les_symboles_de_la_republique.57220.html
Mentionne ces symboles en synthétisant en quelques mots les raisons pour lesquelles ils représentent la République. Ensuite, rédige deux ou trois lignes pour exposer ton point de vue sur celui qui te semble le plus significatif.
VI. Adresse-toi maintenant au Conseil constitutionnel :
http://www.conseil-constitutionnel.fr/textes/constit.htm pour répondre à ces deux questions :
1) Quels sont les adjectifs qui définissent le caractère de la République française ?
2) Quel est le principe sur lequel s’établit la Ve République ?
Pour cela, clique sur :
Dis quelles sont les cinq institutions qui déterminent le cadre d’application du texte constitutionnel de la Ve République.
VIII. Pour finir, clique sur http://www.youtube.com/v/wFg_hOihPG8 afin de découvrir l’Assemblée des Français de l’Étranger. Visionne la vidéo plusieurs fois (tu peux rembobiner si nécessaire) afin de répondre à ces questions : a) Combien de membres composent cette assemblée ? b) Qui la préside ? c) Combien de fois par an se réunissent les membres de l’AFE ?
Pour terminer en beauté, un dernier entraînement à la rédaction. Visionne une dernière fois la vidéo pour rédiger ensuite deux ou trois lignes en exposant les préoccupations principales des Français de l’étranger. Peut-on les mettre en rapport avec celles des non expatriés ?
EVALUATION
Tu disposes de trois semaines pour faire tes recherches, répondre aux questions et rédiger tes commentaires.
Après ce délai, tu remettras ton travail en classe en veillant à une présentation soignée et une bonne rédaction.
Le jour de la remise des résultats de ta cyberquête, tu devras tirer au sort un numéro pour faire un petit exposé oral de cinq minutes maximum sur l’un des aspects traités dans les commentaires rédigés préalablement.
Grille d’évaluation
Questions /commentaires |
|
Ponctuation |
I. 1) 2) |
Causes de l’échec de la IVe République. Dernier président de la IVe République. |
2 points 1 pt |
II. |
Trois raisons qui font du général De Gaulle un personnage clé. |
1, 5 |
III. |
Evénement en rapport avec le discours. |
1 |
IV. |
Noms, dates, idéologie. |
8 |
V. |
Symboles de la République française. |
12 points |
VI. 1) 2) |
Adjectifs définissant le caractère de la République française. Principe sur lequel s’établit la Ve République. |
2 1 point |
VII. |
Les institutions de la Ve République. |
5 points |
VIII. a) b) c) |
Membres de l’AFE. Président de l’AFE. Nombre de réunions de l’Assemblée. Rédaction sur les préoccupations des Français de l’étranger. |
0,5 0,5 0,5 3 |
EXPOSÉ |
Tirage au sort sur l’un des aspects commentés à l’écrit. |
5 points |
Présentation du travail |
Soin, correction et respect du délai imposé. |
2 points |
Résultat chiffré |
|
……………/45 ……………/10 |
CONCLUSION
Cette activité t’aura fourni l’occasion de mener à bien une petite enquête qui demande un effort d’analyse, d’observation et de synthèse, ainsi que de découvrir des aspects significatifs de la civilisation française d’hier et d’aujourd’hui. Enfin, le travail de rédaction requiert également une réflexion sur la langue et l’expression.
J’espère que ce parcours te permettra de mieux appréhender l’environnement culturel de la langue française.
REMERCIEMENTS
Je tiens à remercier le professeur Alfredo Álvarez, qui a eu la gentillesse et la patience de fournir en quelques heures, dans le cadre du séminaire « Aprendizaje de idiomas y TIC », les outils nécessaires pour nous introduire dans le monde, sans doute passionnant, des cyberquêtes.
Nadia Tazi
Professeur à l’EOI de Pinto